Nos activités

Cinq activités pour aller à la rencontre des gens, les écouter et les soutenir.

Hanoch Lana’ar — mentorat personnel pour enfants

Un mentorat personnel pour les enfants de 9 à 14 ans qui rencontrent des difficultés à l’école, avec les autres ou sur le plan émotionnel. Une rencontre par semaine pour étudier, discuter et faire une activité ensemble.

Le projet Hanoch Lana’ar s’adresse aux enfants de 9 à 14 ans qui rencontrent des difficultés à l’école, avec les autres ou sur le plan émotionnel. Chaque enfant a un mentor adulte, qui lui consacre du temps, l’écoute et le retrouve régulièrement.

Un mentor montre un schéma dans un livre, et un enfant assis à ses côtés l’observe.

À qui s’adresse le programme ?

Aux enfants de 9 à 14 ans qui ont besoin d’un soutien et d’une relation personnelle dans le cadre du programme. Les parents et les équipes éducatives peuvent contacter l’association pour voir si le programme convient.

Comment se déroulent les rencontres ?

Chaque semaine, le mentor et l’enfant se retrouvent pour étudier, discuter et partager une activité. On peut y étudier la Torah selon le programme d’études, parler des difficultés du quotidien et faire une activité à la fois ludique et enrichissante.

Le lien avec la maison et l’école

Selon les besoins, le programme prévoit une coordination avec la famille et l’équipe éducative. Chaque école qui participe au projet a un coordinateur. Le mentor reçoit une formation adaptée à la situation, en concertation avec l’école.

Financement et participation

Le mentorat est financé avec le soutien de l’association et avec la participation des parents, en tenant compte de la situation de chaque famille. Les détails de cette participation sont donnés lors d’un échange avec l’association.

Comment participer ?

Les parents peuvent se renseigner sur le programme et voir s’il convient à leur enfant. Les professionnels de l’éducation peuvent se renseigner sur la mise en place du projet dans leur école.

Oneg Chabbat — rencontre, étude et communauté

Des rencontres du vendredi soir pour les jeunes, dans une synagogue de quartier à Jérusalem : étude, discussions, rabbins et ambiance de communauté.

Des rencontres du vendredi soir pour les jeunes, dans une synagogue de quartier à Jérusalem. On y étudie et on discute avec des rabbins qui ont l’habitude de travailler avec les jeunes, avec aussi du temps pour créer des liens, une collation et une vraie ambiance de communauté.

Des mains rompent une hallah ; à côté, deux bougies de Chabbat sont allumées.

À qui s’adresse l’activité ?

Aux jeunes qui cherchent, le vendredi soir, un cadre de communauté pour se rencontrer, discuter et étudier.

Que se passe-t-il pendant les rencontres ?

On se retrouve, on étudie, on discute et on laisse la place aux questions. Le but est de créer un espace accueillant où les jeunes peuvent vivre Chabbat ensemble et tisser des liens.

Où et quand ?

Les rencontres ont lieu dans une synagogue de quartier à Jérusalem. Pour vous renseigner sur le lieu, les horaires et la tranche d’âge adaptée, contactez l’association.

Accompagnement des familles — un lieu d’écoute et de dialogue

Écoute et médiation entre parents, enfants et équipes éducatives, pour comprendre les besoins et trouver ensemble comment agir.

L’association offre une oreille attentive et une médiation quand un dialogue est nécessaire entre parents, enfants et équipes éducatives.

Illustration de deux adultes et d’un enfant entre eux, debout côte à côte.

À qui s’adresse l’accompagnement ?

Aux familles qui veulent de l’aide pour dialoguer et se comprendre autour des besoins et des difficultés de l’enfant, y compris dans la relation avec l’établissement éducatif.

Que comprend l’accompagnement ?

Écouter les différents points de vue, aider au dialogue, servir de médiateur, pour trouver ensemble comment agir pour le bien de l’enfant.

Comment se déroule le contact ?

La médiation peut se faire par téléphone ou en rencontre, selon le besoin et d’un commun accord avec l’association.

Conditions d’accompagnement : les 3 premières heures d’accompagnement sont offertes. Au-delà, une participation de 100 ₪ par heure est demandée. En cas de rendez-vous nécessitant un déplacement, la participation est de 350 ₪.

Préparation des fiancés (Hatanim) — en vue de bâtir un foyer

Un accompagnement avant le mariage pour construire un foyer, avec des guides formés à l’initiative de l’association.

L’association Lemaanha propose une préparation au mariage pour les fiancés. Des guides ont été formés à son initiative, avec des rabbins spécialisés dans la halakha et dans la vie de couple.

Illustration d’une petite maison aux fenêtres éclairées, sous la houppa.

À qui s’adresse la préparation ?

Aux fiancés qui se préparent au mariage et souhaitent aussi se préparer à bâtir un foyer.

Comment participer ?

Contactez l’équipe de l’association pour vous renseigner sur un guide, sur sa disponibilité et sur ce qui vous conviendrait. Les détails de la préparation vous seront donnés lors de l’échange.

Kollel et étude de la Torah — un lieu d’étude régulier

Un kollel (étude de la Torah pour hommes mariés) à la Yeshivat Merkaz HaRav, à Jérusalem, et la possibilité de se renseigner sur des cours de Torah sur le lieu de travail.

L’association anime un kollel pour hommes mariés à la Yeshivat Merkaz HaRav, à Jérusalem, pour l’étude de la Guémara et de la halakha.

Illustration d’un livre ouvert sur une table, au-dessus duquel une lampe suspendue l’éclaire.

À qui s’adresse ce cadre ?

Aux hommes mariés qui souhaitent un cadre pour l’étude de la Torah.

Qu’étudie-t-on ?

Parmi les sujets étudiés dans le cadre du kollel : Chabbat, les bénédictions, la prière, les fêtes (moadim), la chmita (année sabbatique) et les lois qui dépendent de la Terre d’Israël.

Cours de Torah sur le lieu de travail

Vous pouvez aussi contacter l’association pour vous renseigner sur des cours de Torah sur le lieu de travail. Dans votre demande, il est utile de préciser les détails du cadre, les disponibilités et les sujets d’étude souhaités.

Comment participer ?

Contactez l’association pour vous renseigner sur les horaires d’étude, le cadre existant et la possibilité de vous joindre.

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